他能编写历史课本，可是对生物化学之类的东西，就没有什么了解了。
人的精力是有限的，在短暂的一生中，不可能学会所有的东西。
这些课本，极大的改善了旭国的教育难题。
除了课本之外，在这些货物里面还有大量的乐器。
钢琴。
七弦琴。
竖琴。
古筝。
各式各样的乐器有上百种，来自世界各个地方，不同的国家。
除了乐器，里面还配备了各种音律图谱。
仅仅依靠旭国臣民的能力，自然是看不懂这些。
但旭国还关押着两百多地球人。
虽然没有音律方面的专家，但对于一些基础的东西还是非常了解，为旭国打开了音乐世界的大门。
有了音乐和乐器，杨旭才发现青鸟一族是天生的音乐家。
他们拥有操纵风的力量。
而风本身就是空气流动产生的特殊力量。
风，本质上应该归属于气。
声音则是物体震动所产生的波，而空气震动又是声音传输最重要的途径。
因此她们对声音格外敏锐，对音符的敏感程度远远超过了其他种族。
最让杨旭没有想到的是，在学习音律的过程中，一些青鸟族人竟然无师自通地学会了通过操纵风，让空气震动发出美妙的音乐！
在他们的操纵下，本来平平无奇的音律被赋予特殊的力量，好似天地演奏的美妙旋律！