本不想让球员在场上因为球权而产生矛盾的林沐，在本·霍兰德毫无作为的情况下，他必须要自己出手了！
乔什·希普看了眼面前的威少，最终还是选择将球交给了林沐。
傻子都能看出来，现在的威少，精神有些不太正常。
没捞到球权的威少显然有些不太高兴，满脸不情愿的朝着前场跑去。
“吗的，这就是所谓的青少年逆反心理吗？”
看着威少背影，林沐无奈的摇了摇头。
逆反心理，在青少年的成长中极为常见，且有多种表现。
如对正面宣传作不认同、不信任的反向思考；对先进人物、榜样无端怀疑，甚至根本否定；对不良倾向持认同情感，大喝其彩；对思想教育及守则遵纪的消极、抵制、蔑视对抗等等。
逆反心理的形成也是一系列的心理活动过程的结果，从一开始的机制阶段，逐渐发展成对自身思想的认可，以及对周围环境的一种反抗，尼尔森所说的话便成为了一种开始机制的按钮，让威少在球场上逐渐产生了反抗球队，反抗队友的心态。
对于这样的逆反心理，家长的表现无非于两点：
第一种是教育子女，潜移默化的改变子女的状态，等到机制过去，自然会恢复如初。
第二种是暴力解决，不听话？ok，看老子不把你的狗头打爆！
大多数人都不提倡第二种做法，认为这样会使得孩子产生更强烈的逆反心理。
但林沐可没有那么多时间去教育威少，不想好好打球？行，在恢复状态之前，看老子给不给你传球！
运球过半场，林沐瞅了眼正在底角附近疯狂要球的威少，不屑的移开了双眼。
“？？？”
几个意思？
一顿骚操作让队友瞠目结舌后，这下轮到威少懵逼了！
林沐，无视了我？
他，竟然无视了我？
然而，等待着威少的，还远不止如此！