另一边，孙思邈正在听取各部门的人给他汇报工作。
养天禄汇报道教各方的动向和发展情况，洪令汇报了医馆的各项情况，钱万汇报的是医学班的情况……
除此之外，他还要亲自去各部门去转一转，重新熟悉一下，总之接下来几天他都别想闲着。
陈景恪也没有闲着，上一期望月谈招贤纳士的公告发出去之后，真实回馈终于来了，开始有零星的格物学文章被邮寄过来。
这些信件被依荷他们挑选出来转交给他。
他一一检查，发现大多数都停留在爱好者阶段。
怎么形容呢，很多人认为我喜欢历史故事就是喜欢历史，然而事实上真实的历史研究是很枯燥乏味的。
别的不说，光人名、地名、时间都能让人头皮发麻。
现在的情况也是一样，大多数人认为自己对格物感兴趣，然而他们的文章却无不在说明，他们只是喜欢刊登在望月谈上的格物小故事。
比如彩虹的原理、三菱镜分光、小孔成像、标记法计算某水域有多少鱼等等。
这让他很是失望，难道要降低标准招人吗？
不，他摇了摇头。
第一批人就是用来给理工科奠基的，必须要找真正对这方面感兴趣，又有一定天赋的人。
宁缺毋滥。
虽然他这具身体的年龄才十三岁，可相比起人类一千多年的科技文明史，他剩下的年龄完全不够看。
为了尽快把科学带入快车道，必须要把好钢用在刀刃上。
就在他失望的时候，接下来一封信给了他惊喜。
信里写的全是治河的知识，让他惊讶的是，里面用了许多格物知识。
而且他一眼就能看出来，这些格物知识都是之前他刊登在望月谈上的那些。
也就是说，写这封信的人真的读懂了那些知识，并应用到了治河中去。
这样的人是不是天才他不知道，但一定是对格物有真正理解的人。终于要收获人才了吗？他很是期待。