“啊，哦，可以。”
沈长棠忽然就来了兴趣，他放下手里的笔，倒是想看看，周意远能对别人“可以”到什么程度。
“完犊子，早上要背的那段课文我还没背，你听我背下，别太严，给我放点水行不行？”
“行。”
“能不能给我讲下最后这道题啊？我不太明白。”
“哦，可以啊。”
“你帮我改吧，你的字好看。”
“哦。”
教室里其实挺安静的，他俩的对话可以听个全，伏时虽然不理解他们好学生花一节课埋头学习，花另一节课发呆的习惯，但也没出声多问。
就在沈长棠已经把不舒服的情绪莫名转变成了看戏的心情之后，黄洁又问了。
“估计雨停不了，你带了伞吗？等会儿能不能送我一下呀？”
“我带了伞。”周意远指了一下他挂在桌子边的雨伞，“伞可以借你，但是我不能送你。”
可算听到一个拒绝的回答了。
“你要去——”
“跟我对象一起回家。”周意远淡定说。
就像他说“哦”，说“可以”，说“都行”的语气一样。
他辨别不清朦胧的好感或者试探，他只会用脑袋里装着的想法跟别人相处，比如说助人为乐是中华民族的传统美德，比如说对女孩子应该绅士些。
也比如说，他要跟沈长棠一起回家。
每天都要。