“有数据表明，劳逸结合更能提升在学习和科研上的效率。”
“本科生不像研究生，在培养方案上，校园生活理应受到重视，这对培养学生的归属感也有着非常大的作用。”任弘教授沉声说道。
任弘教授依然负责光芯研究中心，但自打关系转入光华大学后,身上的职位和头衔也多了几个。
光华大学【先进材料与半导体国家实验室（筹）】主任兼首席科学家、光芯研究中心主任，以及筹建中的集成电路学院院长。
除此之外，任弘教授也被聘为光华大学的副校长,分管光芯研究中心和实验室与设备管理。
之前几位发声的校领导面面相觑，不太明白任弘教授为什么会选择英国牛剑的书院制。
本场会议，基本所有的校领导都有留学经历，而留美占了八成以上，其中也包括任弘教授，相比英国书院制，他们更熟悉美国模式。
美国哈佛模式不容易犯错，而英国模式就不好说了。
半晌都没有人声援任弘，直到陈灏准备开口之际，陈冲的声音响起了。
“我想了想，觉得任教授所言更为合适，机构臃肿和资源分配不均固然是重大问题，可也并不是不能解决，我有些想法，比如说……”
一场讨论下来，支持美国模式的校领导高达二十人，而支持英国模式的只有任弘、陈冲等寥寥四人。
最后，所有人望向陈灏。
这个事件也该讨论到尾声了。
该有个决断了。
“两个模式其实都可以适用，但我的想法与任教授、陈教授更相近。”陈灏顿了顿，往旁边的邓慧看了眼。
“不过实施英国的书院制也不必照搬，比如各学院之间的自主权需要束缚一些。”
陈灏笑呵呵地说：“接下来讨论下书院制的取名吧，我这里有几组备用的名字，大概可以看看。”
只见会议室里的屏幕一亮，上面出现两排字。
1、以星宿命名：
【紫微学院】、【太微学院】、【天市学院】、【天枢学院】、【天璇学院】、【天玑学院】、【天权学院】、【玉衡学院】、【开阳学院】、【摇光学院】……
再往下望去……额，下方是空白一片，压根就没有2。