“在沙子上写字，写完了，轻轻一抹，就恢复如初了。在石板上，写完了，要用湿布去擦，擦得还不一定多干净，还要等晾干……”孟瑶道。
沙子晾干之后，孟瑶用簸箕盛着端到了赵小树屋里。
一个是教，两个也是教。
簸箕里的沙很多，用树枝写字之后，看的并不怎么真切。
“娘，可以做几个带边的方方正正的木盘，薄薄的铺一层细沙，这样，用树枝写字，直接就露出木板了，字看的就更清楚。”赵小树一边比划一边说。
“那你做？”
赵小树点头，“很简单的。”
孟瑶把赵小树的工具都搬了出来，又找了几块平整的板子。
凿一凿，刻一刻，然后打磨，不过半天的工夫，赵小树就做了三个木盘出来。
没有钉子，没有胶水，严丝合缝。这一刻，孟瑶相信了赵小树说的，木匠会的他都学到手了。
后世备受追捧又极少有人会的榫卯结构，她亲眼所见了。
“这样行吗？”赵小树期盼的问。
“行，太行了。小树，你真是太厉害了。”孟瑶不吝夸赞。
人手一个木盘，孟瑶开始了她的教学生涯。
启蒙三剑客，三百千，孟瑶从三字经开始教。
先通读，背熟练。
孟瑶觉得需要一段时间才能教完。
结果，赵小树一遍就能背下来了。
“之前二哥读的时候，我记下来了。”赵小树很诚实。
“什么时候？”孟瑶问。
毕竟，赵大河启蒙的时候，赵小树才两岁？