苏潇潇孤零零的站在一边。
想了想，就去屋子里拿出来两盘花生瓜子。
一盘给她们，一盘放自己这里。
既然打不过，也不想加入，那她就站在一旁吃瓜吧。
这画想看就看吧，她画出来就是让人看的，没什么见不得人的。
良久。
众人看了又看，看完这点内容之后，又延伸进行了剧烈的讨论。
不少婶子还在感慨小明同志的命运多舛，这里拉个肚子，那里落个水的。
跟自家孩子一样，太淘气了！
这又让一群同志说起了育儿经！
小明同志嘛，多熟悉。
一个霸占广大70后、80后、90后、00后、10后的小学语文、数学课本，乃至政治习题长达四五十年之久的人物。
和小红、小强并称“黄金不败铁三角”。
他不辞辛苦地活跃在各种应用题、作文中，是小学课本甚至是题海中当之无愧的头号男主角！
当然，她这里的小明同志没有什么指代性，和英文作文里的李华，李雷韩梅梅都没有什么区别。
但事实上。
小明这个名字拥有极为悠久的历史内涵，在中国的各种“名著”上皆有出现，体现了中国丰富的华夏文明，甚至一度代表中国冲出亚洲走向世界，成为了“最有影响力的名字”之一。
一千个人的心中都有一千个小明同学，她画的是她自己心中的小明同志。
又或许在另一篇画里，小明又换了形象。
别人的小明讲别人的故事，她的小明在讲她的故事，也在讲着她眼里的生活。
她画的这个连环画相当于系列单元剧，写一些搞笑的互动，普及一些科学知识，再用小明的糗事来显示出一些道理。