面粉前几天就用完了,她只是从空间里补充了一点,又不是补充了好几斤。
再说了,家里也不吃玉米面高粱面,每天吃点宋厦临走之前给蒸的馒头,或者从食堂买点饭菜,偶尔摊个煎饼,做点水煎包之类的。
用白面的时候不少,当然下的很快。
大军决定一会儿就帮妈妈收拾一下厨房,现在最主要的,还是分好这几个馄饨。
他现在十以内的数已经认完了,锅里面有七个馄饨,妈妈刚才已经吃了一个。
他先往每个碗里面放两个,锅里面还剩一个。
他是给妹妹,给妈妈,还是留给自己呢?
而且妈妈已经刚才吃了一个,这个是算进去还是不算呢?
如果算进去,那就是在一人两个的情况下,多出来两个。
应该怎么分呢?
苏潇潇在一旁有些幸灾乐祸,她这个就叫做走进生活,源于生活。
这不就是小学生的应用题嘛!
试问,八个馄饨,如何公平公正的分给三个同学?
相信有她的辅导,大军上学之后一定能够名列前茅!
大军看着大锅怔怔发呆,囡囡在旁边站的不耐烦了,不满地拉了拉大军的裤子,嚷嚷道。
“锅锅,吃!”
大军敲了敲她的小脑袋,嘟囔了一句就知道吃。
回过神来,大军把锅里仅剩的那个馄饨放到囡囡碗里,递给了囡囡。
又从自己的碗里盛了一个,放到苏潇潇的碗里,递给站在一边的苏潇潇。
苏潇潇看着眼前的碗,看着碗里的三个馄饨,倒是愣住了。
正过来原本懒洋洋斜倚在旁边的身子,神情有些不解。