反正给你你也发表不了，你资格不够，所以就把一作让给为师吧。
值得一提的是，张玉溪手中那篇核心期刊论文，他的名字就是二作。
当然，随着这种现象逐渐成为明面上的潜规则，很多高校在审查学生毕业、申博或者奖学金时，也会把学生的二作默认为一作。
“诶……”
江离不禁叹了一口气。
从本心上讲，作为一个夏国人，他是非常愿意把这篇足以改变世界的论文留在夏国的，可特么条件不允许啊。
他既非高校的硕士讲师，也非博士，更谈不上副教授了。
他只是一个研一的助教。
甚至在拿到研究生毕业证之前，他的学历仅仅只是普通本科。
国内几乎所有的上升通道都需要论资排辈，而非能者居之，科研更注重人情世故，而非学术本身。
他倒是想投给国内，人家也不要啊，编辑一看你只是个本科学历，直接就pass掉了，看都不看一眼那种。
现在摆在他面前的，只有两条路了。
要么投sci，要么投na。
江离陷入了痛苦的纠结。
如果被其他科研工作者知道江离在为投sci还是na发愁时，一定会气的吐出三升血！
别说sci或者na的正刊，就是它们下面的子刊，能被选中都是天大的荣耀，档案中能有这么一笔，学生的学术生涯将再无半点阻力，教师评职称也将会获得巨额加持，前途无量！
那可是国际顶刊，远非国内期刊可以相比。
一般来说，从权威性、投稿难度和综合影响力上看，期刊的排名大概是这样的：
省级＜国家级＜北大核心＜南大核心≤sci四区＜sci二、三区＜sci一区=na正刊
这其中，sci四区虽然是sci中含金量最低的部分，但瘦死的骆驼比马大，依旧比南、北大核心的影响力要高出许多。
最直观的例子，从教育部规定的评职称加分上来说，sci四区能加10分，而南、北大核心就只能加6分……