至于其中差距是什么，黎阳没有修炼法术，等他有机会修炼法术的话应该可以探索一下。
黎阳很想知道，会不会随着时间的推移族人中觉醒的会越来越多？
他很期待。
不过，现在先顾好当前。
夏安他们掌握不少的文字，族人也都掌握了千以内的数字。
这是一个不小的进步。
知识的传播很简单，一个变俩，俩个变四个……以分裂的形式传播。
族人掌握数字，对族群的发展起着很大作用。
让夏安教授族人加减法，他准备弄一下九九乘法表！
不过，在这之前，现提出何为平均！
“夏安，老二，我问你们一个问题！”
夏安几人闻言盘膝坐在地上，神色严肃。
每当大哥提出问题的时候，他们知道就是大哥教授他们新的知识的时候。
显然大哥又有新的知识教给他们。
人族掌握知识，是什么时候？
黎阳想到前世书中有提到，说是伏羲创造文字结束了‘结绳记事’的历史……
正史还是神话一类，黎阳有些分不清。
他只知伏羲陨落于巫妖量劫，重生于人族风式，风族应该归于有巢式？
黎阳记不清那些，对洪荒大势他能够记住的也就是事情发生以及极为出名的人物。
再详细的事情，又超出他的记忆范围！
结束掉脑海中纷乱的思绪，黎阳提出一个问题。