他来到正堂一看，一切如常。倒霉书生的鬼魂回没回来萧珪不知道，但隔了夜的饺子肯定是不能吃了。
绝不能因为一时的贫穷，而主动降低了自己的生活品味。
于是萧珪将饺子倒掉，依旧熬起了清香的小米粥。
一切如昨，九个学生准时来上课了。看到雪人崩塌不见了，他们还有些难过。
今天的课，主要是讲《孝经》。
大唐重孝，当今皇帝李隆基亲自为《孝经》做序并注解，使它和《论语》一同成为大唐学子的必修之课。幼儿启蒙，更不能例外。
但是书上那些生硬又干涩的夫子教条，让孩子们昏昏欲睡，萧珪自己也觉得有些无聊。
于是到了课业过半之时，萧珪将书本一合，不讲了。
昏昏欲睡的孩子们顿时精神一凛，先生怎么啦？
“现在，我要教你们一点别的东西。”萧珪站起身来，朝外走去一挥手，“跟我来。”
“喔！”孩子们发出了惊喜的欢呼声，一窝蜂的跟在萧珪身后地，朝门外涌去。
院子外面，还有大片未曾融化的积雪。
“孩子们，怕冷吗？”萧珪问道。
“不怕！”孩子们大声回话，一个个的都感觉新鲜而兴奋。
萧珪点头微笑，“好，现在开始，跟着老师一起做。”
“好！”
萧珪开始，手把手的教他们……堆雪人！
和寻常堆雪人所不同的是，萧珪在那其中融入了自己从英国学来的“美术雕刻”之技法。经他之手堆出来的雪人惟妙惟肖，颇有几分与众不同的艺术美感。
至于这些孩子们，萧珪叫他们想堆什么就堆什么，自己逐一指导并亲自协助。
孩子们一个个的，玩得很是起劲。没多时，雪地上就出现了一群的……猪狗牛羊兔马鸡。
乡下的孩子，大抵只能想到堆这些东西。