体育学院并没有像医大女排那样，唐筱柔到了后排就被换下去了，她们则是将王婷留在了场上，主要是因为王婷是她们球队的核心队员，她在后排也有着一定的进攻能力，不能轻易将她换下。
之后，医大女排一攻拿下，杨雪晴轮到了后排，医大女排做出了换人调整，将杨雪晴换了下去，杨雪晴在场上发挥的不错，进攻端帮助医大女排分担了压力，起到了应有的作用。
不过，到了后排，杨雪晴的作用就没有于安安大了，这时候，就需要于安安上来保护一传和加强防守。
接下来，医大女排陷入到了被动的局面当中，孙嘉霏在前排进入到了两点攻轮次，后排唐筱柔还不在场上，进攻点比较单一，战术体系也比较简单，体育学院防守起来较为容易。
医大女排刚刚建立起的两分优势，转眼间就被体育学院抹平了。
在这之前，体育学院也有过领先的时候，医大女排找到机会，也是成功抹平了比分，两队在这段时间的表现都非常精彩。
随着两队分数相同，两队的教练都松了一口气，这段时间总算是结束了，双方都能接受，接下来，便是决定这一局比赛胜负的关键时刻！
现在双方的比分已经来到了19：19平，谁先上到20分，谁就能够占据到一定的优势。
虽然现在是医大女排打一攻，但是，因为进攻火力不足的缘故，她们现在的一攻成功率很低，想要得分很难，所以，两队谁能够占据这一分的优势，还不好说。
“嘟！”
裁判的哨声一响，紧张的时刻到来了。
体育学院的发球质量还不错，但是，她们发到了遇心茹的手里，医大女排的一传质量不错。
前排两点攻，刘可期没有组织快球进攻，通过副攻的掩护，将球传到了四号位，交给了孙嘉霏来处理。
面对对方早已准备好的双人拦网和防守布局，孙嘉霏的进攻没有得到很好的效果，被对手阻拦了下来，并且，通过调整，体育学院组织起了反击的机会。
尽管是调整攻，但体育学院的目的已经达到了，只要进入到多回合的往返阶段，她们认为，自己是可以坚持到最后，战胜医大女排的。
拼基本功和细节，体育学院这边肯定是更好一些。
可随着回合数逐渐增多，两队的消耗变得巨大，体育学院这边已经开始出现一些低级失误了，几次较好的机会都没有把握住，一传上的乱七八糟，导致无法组织起有效的进攻，再加上她们一直都需要盯防住孙嘉霏，整体消耗比较明显。
反观医大女排，消耗并不是那么大，主要是因为她们只需要孙嘉霏一个点进攻，既然对方已经知道她们只会交给孙嘉霏这一点了，索性还不如将防守节奏拉下来，只给孙嘉霏传球，让她自己去突破，这样的话，还能够节省体能，减小压力。
尤其是医大女排现在有遇心茹在场上，她的体能保持的非常好，防守也比较稳定，唯一的一点问题就是刘可期的消耗比较大，她需要不断跑动传球，对于她的体能和移动有着极大的要求。
好在一旦防守不到位的时候，其他人就会帮忙去传球，反正也不需要太高质量的传球，谁近一些，谁帮忙传球就好了。
这样一来，刘可期就可以省去很多的跑动，节省很多的体能。