“有的，有的，西代老师。”
河岁村连忙回过神来，肯定的回复。老师一般说“有没有在听”这是要结束话题的语句。这也是河岁村多年总结出来的经验。
“虽然溪西同学看起来没有被欺负，但老师还是要问，溪西同学有被欺负吗？”
“没有。老师是知道我成绩的，我那么聪明的人怎么可能会被欺负？”
河岁村说出溪西希子的成绩，给西代茜传达一种我很厉害不会被欺负的意思。
当然这是一条伪逻辑，成绩好和被欺负是没有因果关系的。被不被欺负，和欺负人的心理有关，一般欺负人的心理都有问题，就拿他们的脑袋来说，里面装的恐怕都是大粪。
一般来说，学习好的不怎么会被欺负，是因为学习好的人更受老师关注。
但只是一般来说，又不是一定。敢欺负他人脑子都有问题，也许老师在他们眼里也不算什么。就像榆御栗，能考上海武总高学校，肯定学习成绩很好，还不是被霸凌的有心灵阴影。
“这和成绩没有关系，有些人就是性格善良懦弱。容易被欺负。遇到事一定跟老师说，也怪老师，那么大的事老师居然不知道。”
“对不起溪西同学。”
“老师觉得我性格懦弱？”
河岁村觉得西代茜是个好老师，打算说别的岔开话题，把这事盖过去，让西代茜心里不再那么内疚。
“老师不是说这个，老师说的是……”西代茜也反应过来，河岁村这是打算把这事盖过去。
“小溪西真是聪明啊！以前我怎么没有发现呢？”西代茜喝了口水，接着说：“小溪西说不定能和小西叶，成为好朋友呢。”
“她以后不怨我就行。”
河岁村用手指勾勾鼻子，心想放学后打败她，抢了她主将位置，会是怎样的场景？
西叶和子的表情会怎么样？
“哈？”西叶和子凌厉的眼神看过来，好像想要看透河岁村。
“啊！小溪西说什么，老师怎么听不懂，你和小西叶有过节吗？”西代茜吓的把一次性杯子放回桌子上，以为面前的两人出现矛盾。
“开个玩笑。”
河岁村放下手，恢复了面无表情。