这是所有学生们的想法。
这代表了完全没法抄作业。
如果说题一样，抄作业或许还可以。
但关键问题是.......
哪家老师手里没个百八十套真题？
就算真题重了，就和声写作这种事儿，很难完全一样。
本来就没有一个所谓固定的标准答桉。
老师只是考察整体和声效果的好坏，比如和弦选择是否恰当，七和弦能否解决，能否正确，低音进行是否流畅，和弦排列，和弦的链接序进是否有逻辑........
况且还要写出题目思考步骤。
“我麻了呀！
”
“我真的是谢谢你。”
学生们万万没想到。
来看看偶像。
然后喜提作业一份。
倒不是不能做作业，也不是不喜欢。
但多少有种被gank了的感觉。
“既然下课了，我也想和同学们聊聊以后的路与人生。”
李少杰拍了拍手。
同学们望了过去。
脸上露出了离谱的神色。