“项燕，你在干嘛？”
项玉月看项燕又拿出纸笔写了起来，便问道。
项燕回：“编写教材。”
项玉月好奇：“编写教材？”
项燕说：“对，编写教材！”
“之前李工程师给我的启发……”
项燕看着项玉月一脸蒙圈的样子，似乎不知道他说的是谁。
就只能无奈地又提示道。
“我请好的那个水利方面的讲师，就是祖上是李冰，修都江堰的那个。”
项玉月顿时作恍然大悟状。
见她这个样子，项燕只能无奈地摇摇头，大有种朽木不可雕也的感觉在里面。
然后继续说道。
“李工不是说想把他八岁的儿子也送我们大学里来读书吗？”
“这就给了我启发。”
“我们大学要教授的是实用之法，那肯定就不能招那些以四书五经为根基的读书人来作为唯一生源。”
“我们得从生源处抓起，从小开始培养我们自己的读书人。”
项玉月疑惑：“我们自己的读书人？”
项燕点头。
“对，我们自己的读书人！”
“从小学习新学的，新式读书人！”
项玉月有点儿不明白：“都是读书人，能有什么区别吗？”