雷觉华对内地也不是一无所知，一些情况他还是了解的。
“爸，这我当然知道，但我说的教育不是中小学教育，而是大学教育。”
此时的内地就如忽如一夜春风来，一切都开始复苏，教育同样如此。
但是此时的内地普遍都半斤八两，大部分地区都比较困难，雷蕴荣就算是像帮忙也无从下手，他一个人的力量实在太渺小了。
而且就像雷觉华说的，就算是能够帮助中小学教育但也只能在硬件上提供帮助，其他的却无能为力，这样能起到的作用也是微乎其微。
就像后世他看到一个新闻，有一些个人还是机构给那些偏远山区捐助了一批电脑，本想让那些地区的小孩子能够从小接触计算机，但是这些计算机也仅仅只是在刚送过来需要拍照的时候启动了，后面都是放在教室里吃灰。
为什么会这样？
就是因为没人教！
后世有些人都是为了慈善而慈善了，很少会去考虑实际情况，不是谁都像古校长那样有心。
雷蕴荣如果也将注意力放在帮助中小学教育的话，到时候大概率也会变成相同的情况，空有漂亮的教室却没有朗朗读书声。
相比之下，大学教育同样面临很多困境，而且给他们提供一些帮助的话可以得到更多的硕果，雷氏基金这有限的资金也能发挥出更大的作用。
“大学教育？”
“没错！”
“你是怎么考虑的？”
“爸，我这次北上，其实也特地去几所学校里考察了一番。此时内地的大学，有充足的有能力的老师，也有充满激情的勤奋努力的学生，唯一比较缺乏的可能就是一些仪器设备和最新的科研资料。”
“而恰恰这些东西是我们可以去给他们解决的，这也能让我们的基金会发挥出最大的作用。”
雷觉华略微沉吟了一下说道：
“你是不是早有想法，说说看。”
雷蕴荣确实早就考虑过这件事情，之前在内地的时候，分别给十所大学捐赠了一百万港币，但是这都是一次性的，所能帮助的范围也比较小，而且他也不可能一直这样捐赠，还不如让雷氏基金会细水长流地去给那些高校提供帮助。
“第一点，当然是直接给高校捐赠现金。现在内地不仅缺物，同时也缺钱。不过具体捐多少，怎么捐还得爸你去把握。”
“第二点，就是从海外采购一些教学设备、研究设备以及一些科研学术资料，这也是内地高校非常急缺的。”