只要理解了解题方法，按照步骤去做，基本是不会出问题的。
“唉，这道题又是没有想到，汽车在刹车时，速度不会反向增加的问题。”
这个易错点，物理老师之前经常会提到。
但当学生在考试的时候，却又总会因为时间不够等各种原因，而忽略掉这个关键因素。
这一次，徐佑彻底加深了印象，并保证再遇到这种问题时，一定不会再忽略掉这个关键的问题。
一节课下来。
物理老师将整个考卷中，所有错误率较高的题都讲了一遍。
因为时间所限，有些题目物理老师只是简略的讲了讲，甚至用一句话带过。
但徐佑却完全理解了物理老师的每一句话。
“明白了，全都听明白了！”徐佑一脸兴奋。
除了刚上高中时，学习的最简单的质点问题之外。
这是徐佑第一次，听物理课听得这么舒爽。
当然，物理老师的授课方式并没有任何的变化。
只是徐佑在深度学习状态下，学习的效率实在是太高了。
临近下课前，物理老师掏出了一沓卷纸。
“题型都跟这次考试的差不多，现在发卷，下节课下课前收卷。课间上厕所的可以去，没有事情的话，拿到卷就开始答题吧。”
虽然大家还没有正式进入高三。
但在上届高三已经完成高考之后，其实他们已经相当于准高三生了。
一轮复习开始后，课程表也调整成，一科连上两节课的模式。
这样的安排，能够一定程度上，提升复习的效果。
却也让讨厌这个科目的学生，感到更加痛不欲生。