而此时王婷婷的背诵还在继续。
“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”
“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”
......
眼看着王婷婷已经背到了琵琶行的中间部分,语文老师神情露出了几分意外。
没看出来啊，这已经背了将近一百个字了。
“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”
“沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。”
......
而等到王婷婷背诵到将近两百个字的时候，语文老师已经放下了手中的教鞭，目光都带上了些错愕。
而此时王婷婷却似乎越背越有感觉似的，她脑中闪过全都是昨晚单曲循环的歌词。
她越背越精神，甚至都想直接把昨天的歌词唱出来似的。
三百字了！
四百字了！
五百字了！
六百字了！
此时此刻，语文老师的面色都带上了骇然。
要知道，琵琶行全诗也不过六百多字。
考纲通常也不要求全文背诵，背几句重点就可以了。
她原本也是想看看王婷婷的课前准备如何。
现如今，竟然全背了？！