所以，面对司笙问题如临大敌的喻立洋小朋友，在非常谨慎地思考片刻后，正儿八经地回答：“我很好养的。”
“……”
司笙险些被他呛到。
得亏有心理素质在，司笙的表情硬撑着没崩，而是挑挑眉，饶有兴致地问：“怎么个‘好养法’？”
“我不挑食。”
“……”哦，她挑。
“会自己洗漱、洗澡、换衣服。”
“……”
“会煮饭。用微波炉，自己热饭菜。”
“……”
“能自己睡觉。”
“……”
“按时完成学校作业。”
“……”
喻立洋一个接一个地说着，囊括生活方方面面，把“独立自主”四个字诠释得异常完美。
按照他所说的，如果没假的话，独自生活一两日，完全没有问题。
良久，司笙手指摩挲着下巴，问：“有什么是你不会的？”
“……”
喻立洋眨巴了一下眼，竟是被司笙问住了。
少顷，他拧着眉，狐疑地出声：“开车？”
其实开车的基本操作喻外公都教过，不过教的都是理论知识，没让他亲自尝试过，所以理论上他也是“会”的。