他的视线与季凌的视线交错了瞬间，紧接着苗晓茵从他身后走了过来。
“看来这次来的老师们都很有潜力，不过前面你们碰到的学生可都只是开胃小菜，后面的才是真正确认各位是否有资格留下的关键哦。”
高年级主任的手轻轻搭在了乔尔的肩膀上，带着几分压力笑着对他说道：“乔老师要是碰到其他熟悉的老师就告诉他们今天剩下的课程交给这些过来应聘的老师了。”
意思是教师阵营的玩家有一天空余的时间。
乔尔顶着苗晓茵c级的威胁感点点头，很想告诉对方不需要威胁他，他也会很乐意让开位置的。
“那么各位老师请。”
苗晓茵做了一个请的动作将两个阵营的玩家分配到了不同的教室内。
唯有季凌被分到了乔尔需要教学的教室内，此时教室内的学生正在自习，看见他进来后没有任何的表示都低着头做自己手上的事情。
季凌看清他们手中是什么东西的时候面色终于有了一丝波动。
[妈妈我眼睛痛，为什么到这里了还逃不过看到这些东西的命运！我恨！]
[啊哈哈哈好眼熟的孟德尔定律……骂骂咧咧jpg.]
[系统不要给特写了！！]
[这个教室里面厉害一点的小boos被带走了，所以闹腾不起来？虽然在季神面前就算都在也不是对手……]
[为什么我感觉这些怪和低级boos都有些难过呢？]
[？前面的你在说什么？圣母圣父附身了？]
弹幕上吵吵闹闹，都没想到这些学生是真的在写作业，而且还是正常人类需要学习的那种知识。
那位年级主任将另外一个阵营的乔尔支开，显然是不想让他们玩家和玩家之间这么早就有接触。
但大概对方也没想到他们会在需要完成授课任务的情况下还能腾人出来悄悄和季凌这边的人接触。
现在教师阵营的玩家应该集体前往了操场那边，他们将学校学生失踪的情报来作为武力保障的交换，的确比起零零散散的教师阵营，直接随着他和v划分的两个阵营看起来更加强大。
教室阵营似乎还不确定披着应聘者皮的另外一个阵营是什么，因此并没有与他们交底……
“报告！”