“不过没关系，下面我将补充一些内容来支持这个观点。”
“大家想想，一味的降低学生的在校时间，写作业时间，降低学业难度，降低考试难度，它真的就减轻了孩子们的负担吗？”
说到这里，张教授嗓音上扬。
似乎对自己接下来要说的话，底气十足！
“不，它只会伤害华夏的教育公平和教育效率，对于大家所希望看见的建设教育强国的目标，没有丝毫帮助。”
“相反，我认为我们应该加强学龄前教育，不要让孩子输在起跑线上。
讲完这一大段话之后，张教授停了下来。
他体贴地给时间观众们，去理解这句话里面的深层含义。
作为台下的观众之一，叶白不清楚别人是怎么想的，但是...
他自己对于张教授这个底气十足的观点，不敢苟同。
台下的观众本来还处于懵逼阶段，不知道谁带头鼓了一下掌，其余人不管听懂的，还是没听懂的，都跟风鼓起掌来。
当然，叶白并不在这其中...
他听到这雷鸣般的掌声，只觉得皱眉加刺耳莫名。
这些来参加讲座的家长，真的都听明白张教授所说的含义了吗？
恐怕没有吧！
余光扫过同一排的家长，叶白发现盈盈他们班里那个叫杨涛的孩子的父亲，真是费劲了九牛二虎之力在鼓掌。
啧啧，也不怕手疼。
同时，目之所及的范围内，在第一排就座的市领导、校领导和其他嘉宾们，也毫不吝啬地送上自己的掌声。
现场的画面，都被直播间的观众们尽收眼底，他们纷纷刷起屏来表达自己的观点。
“张教授这个观点不无道理，大家好好思考一下，妙啊！”
“妙啥呀？楼上的你听懂了吗？麻烦详细解释一下。”