其实在来之前，她就做了心理预期，
在她的想象中，韩主任可能会比较激进地直接叫来双方家长当庭对峙，如果那样的话，她还得做个缓冲劝一下他……
但万万没想到，
竟然是这个答案？
倒也……倒也没事？真的假的？
还有，溪溪的成绩确实还不错，但作为让许川‘向上的动力’，好像不太够吧。
毕竟，上次期中考试，两人的差距就没多少了。
而且这段时间的上课和学习，许川的学习态度和认真状态远远优于林溪溪，光从她自己的数学课上都能看出来。
说实话，下次大联考，周敏甚至觉得林溪溪不一定能考过许川了。
既然如此，还何谈‘向上的动力’？
他俩最多最多只能算是互补一下弱势学科，那还是俩人都愿意学少搞点小动作的情况下。
这，才是问题的关键啊。
目前来说，在8班，有资格说是给许川‘向上的动力’的……只有任舒儿吧。
“所以……看他们期末大联考的成绩？”周敏看向韩永涛，试探性地询问。
“是的，正好是全市的联考，可以看清楚他们两人之间真正的差距，他们自己心里也会有想法的。”
韩永涛盖棺定论，接着又问道，“还有别的事吗？周老师？”
“没，没……”
周敏摆了摆手起身。
既然领导都发话了……
那，就这样办吧，
他是年级主任，不会错的。