不少考生写到手抽筋。
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第五天考乐，乐舞、乐理。
音律、诗歌、乐舞。
古时认为乐能教化人心，调和民风，祭祀、朝会都要配乐。
乐不单是听歌跳舞，还是教化、陶冶民情的手段。
好在宋也仁慈了一回，没有考太深奥的东西。
题目是：请论述乐教在地方治理中的作用，并举前朝事例说明。
至少不用当场弹琴。
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第六天考御，也就是驾车、驭马。
驾驭马车的技术。
古代战车是核心战力，官员、将领都要会驾车，包含控马、应对路况、战场驱车的本事。
这一科在官学外面的校场上考。
考生们排着队上马车，有人上去就手忙脚乱，马跑了都不知道往哪拉缰绳。
还有人直接把车赶进了沟里。
项羽如果在这里，大概会觉得这科简直是侮辱。
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第七天考射，射箭之术。
弓矢技艺，不止比拼准头，还讲究体态、心性、礼法。
既是作战本领，也是君子修身的项目，代表武备。