这时，赵老从外面进来。
他没有带很多人，只让警卫员把门关好。
“已经开始看题了？”
段老点头：“他没急着给答案，先拆实验条件。”
赵老拿过草稿纸，视线在上面停了一会儿。
“有为，你不用急着今天完成。”
“我不急。”
易有为说道：“只是这道题里面，有一部分条件没有写。”
“哪些？”
“要验证到什么程度，没有写。现有材料有哪些，也没有写。实验地点和安全边界，更没有写。”
赵老把草稿纸放回桌面。
“这些条件要是全给你，题目就简单了。”
“所以是故意不写的？”
“算是。”
赵老说道：“那位送来的笔记，不只是让你学习。也想看看你能不能自己提问题。”
易有为低头看着笔记。
他原本以为，笔记的作用是帮自己补上原子核物理。现在看来，送笔记的人还在观察他会怎么用这些知识。
不是看他能背多少。
是看他能不能把知识落到实际问题上。
面板里的原子核物理只有入门进度，离真正掌握还差很远。可这道题已经把他从读书推到了设计阶段。
他拿起另一张草稿纸。