第85章(五):教学成果

作者:杏琳 加入书签推荐本书

这次,武修文自己站了起来。

“周组长,我确实在课余时间给学生补课。”他的声音很平静,“但从来没有收过一分钱。这件事,所有学生和家长都可以作证。”

“那你的动机是什么?”

“动机很简单——有些孩子基础差,课堂时间不够,需要额外帮助。”武修文说,“我是老师,帮助学生是我的工作。如果非要说动机,那就是我希望每个孩子都能听懂数学课,都能在考卷上写出正确答案。”

周组长看着他:“但举报信上说,你这样做是为了博取名声,为了转正。”

武修文笑了,笑容里有些无奈:“周组长,如果为了转正,我应该把时间花在讨好领导上,而不是花在教学生上。”

会议室里有人轻轻笑了。

周组长也笑了,摇摇头:“武老师,你很会说话。”

他合上笔记本:“今天的核实就到这里。我们会把了解到的情况如实上报。至于举报信的内容……”他顿了顿,“我们会进一步调查,但就目前看到的情况,海田小学在武修文老师的聘任和考核上,程序合规,成绩真实。”

他站起来,另外两位组员也跟着起身。

李盛新送他们出去。会议室的门关上后,所有人都松了口气。

郑松珍瘫在椅子上:“我的妈呀,吓死我了……”

林小丽擦擦额头的汗:“到底是谁这么缺德?一波未平一波又起!”

武修文站在原地,脑子飞快转动。举报信、纪检组、刚好在第二次调查会前……这一切太巧合了。

黄诗娴走到他身边,低声说:“是叶水洪。”

“你怎么知道?”

“我哥打听来的。”黄诗娴说,“他在教育局有熟人,说叶水洪这几天到处活动,找了不少关系。”

武修文握紧拳头。他以为最坏就是坚持不和解,没想到对方还有后手。

李盛新回来了,脸色铁青:“大家都听到了。有人想把水搅浑,让我们内乱。但越是这种时候,越要团结。”

他看向武修文:“武老师,明天就是第二次调查会。你现在有两个选择——一是接受和解,到此为止;二是继续坚持,但要面对更多这样的麻烦。”

“我选二。”武修文没有任何犹豫。

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