王主编又伸出第二根手指：
“第二步，绑共识，升价值。”
“别把《小叮当》当一本漫画来宣传。”
“我们可以联合教育部、中小学，搞个我身边的中华故事征文比赛。”
“让孩子们写自己家的民俗、邻里的趣事、听过的老故事。”
“获奖的作品登在报纸上，还能印在漫画的附刊里。”
“这么一来，家长不会觉得这是耽误学习的闲书，老师会主动推荐。”
“因为它不只是漫画，还是传播本土文化、鼓励孩子观察生活的教育读物。”
“到时候，谁要是说我们漫画不好，就是反对本土文化振兴，就是不重视少年教育。”
“这顶帽子扣下来，没几个人敢接。”
李知晚彻底听呆了。她之前想的宣传，就是卖书、卖周边、赚利润。
可在王主编这两下，直接把一本漫画拔高到了“文化振兴”“教育标杆”的高度。
格局一下子就打开了。
“还有第三步。”王云生笑了笑。
“上市之后，肯定会有挑刺的、骂的、故意带节奏的。不用急着堵嘴，也不用一一反驳。”
“普通读者提的合理意见，我们虚心改，还登报感谢，显得我们大气。”
“要是有人故意抹黑，不用亲自下场，自然有觉得好看的读者、支持本土文创的人帮我们骂回去。还可以出钱，找一些专家来反驳。”
“一来二去，大家就会觉得，我们是认认真真做文化的，不是圈钱的。”
“民心就站在我们这边了。”
办公室里安静了几秒。
李知晚靠在椅背上，看着眼前这位平平无奇的中年主编，心里翻起了惊涛骇浪。