因为孩子拿笔的姿势十分标准，一看就是有经过良好训练，并且能熟练写字。
等他们再看到卷子上的答案时，眼里都是惊奇。
还真的会！
不止会，字也写得很工整，比大部分上了两三年学的孩子写得都强。
董校长见他们把孩子都快给围得看不见了，忙道：“都去备课改作业去，别干扰孩子答题。”
又贴心地跟林怀瑾说道：“有不会的就空着，只要及格了就可以入学。”
林怀瑾头也没抬地回了一句：“好的校长爷爷。”
董校长笑着跟李主任说道：“这孩子真有礼貌，一看就知道苏老师没少花心思教。”
李主任对这话十分认可，苏婳的两个孩子在苏婳来办入职的那天他们就已经见过了，两个孩子虽然看着瘦瘦小小的，但都十分有礼貌且自信。
想着孩子写完一张卷子需要不少时间，于是两人便随便拖了把椅子坐下，准备安安心心地等。董校长还从旁边的书报拦上抽了一份今天的豫省日报看了起来。
结果一页报纸还没看完，林怀瑾就把笔放下了：“我答好了。”
李主任看了看时间，笑着道：“时间还早，你可以把不会的再想想。”
林怀瑾摇头道：“我全答完了。”
“什么？全答完了？语文的看图写话你也写了”
林怀瑾点点头。
李主任不淡定了，赶紧起身把林怀瑾的卷拿过来开始批改。
第一题，正确。第二题，正确。第三题，正确……
一张卷子，竟然全对！
就连看图写话，李主任都给了满分。
二年级的孩子，看图写话的能力都不强，一般能把图上的内容写明白就能得高分了。
可林怀瑾竟然写得十分流畅还富有感情。