拿下facebook的单子后，夏冬就开始着眼于北邮这块试验田了。
他拿起手机，打开豆包app。
屏幕上光标闪烁。
夏冬输入：“根据上面提出的关于嵌入式系统教学的修改意见，重新梳理第三章的逻辑，把难度再下调一些。”
豆包思考一段时间后回复：“建议将arm架构的底层逻辑放到第二学期，第一学期侧重于c语言与硬件的交互基础。正在生成新版大纲……”
几秒钟后，一份密密麻麻的文档出现在屏幕上。
夏冬大致扫了一眼，点了点头。
这半个月，他除了回学校上课，就是和公司的几个技术大牛死磕这份教学大纲。
甚至连和苏晚晴约会，都要掐着表。
好在苏晚晴最近也在忙公司的宣传，两人就在食堂或者公司楼下的咖啡厅匆匆见一面，腻歪一会儿，然后各自去忙。
“咚咚咚。”
办公室门被敲响。
“进。”夏冬把手机随手塞进抽屉，锁好。
进来的是行政，手里抱着一摞打印好的装订本。
“夏冬，你要的《盛夏实验班教学大纲最终版》，一共三份，都印好了。”
夏冬接过来，翻了翻。纸张还带着打印机特有的温热。
第一部分：人工智能与大数据模型。
第二部分：国产操作系统架构。
第三部分：芯片设计与硬件底层。
这三个方向，放在2008年，每一个都是天坑。
ai这时候还处于寒冬期，除了几个实验室在搞理论，工业界根本没人搭理；操作系统是微软的后花园，谁碰谁死；芯片更是烧钱无底洞，国内基本是一片荒漠。