顺带一提，沈延的选课是物理、地理和历史。
他看了看自己的课桌，经过现代科技包装精美的教科书全部变成了古色古香的线装缝订制成的书籍，翻开朴素单色封皮，里面的文字虽然有着汉字的大概样式，但极度晦涩难读，沈延看了好半天才勉强翻译出一段。
“把法力渡入剑中，以此实现对佩剑的操控......”
好家伙，这修术都已经成体制了！
这样不行，沈延想了想，肘击了一下旁边的周晨。
“把你的笔记册给我看一下。”
“哦好。”
薄薄的本子刚刚递到他手中，看到不知道什么时候恢复正常的笔记本，沈延沉默良久，还是送了回去。
“不用了。”
“？”
现在这个进度，每次转换只会持续几分钟。
更为关键的是，第三位锚定者还没有找到。
【灵犀通应】似乎需要肢体的触碰才能发动，但昨天下午意识到这个机制之后，他试着用手碰过了班里的所有男生，均没有反应。
难不成是班里的女孩子，或者是别的班的谁.......
沈延捏了捏太阳穴。
慢慢排吧。
...
上一节课下课铃刚响，沈延就迫不及待地前往隔壁班。
下节课是走班课。
坐到属于他的位置上，沈延看了看身旁正埋头写些什么的女孩，忽然感觉有些心情复杂。
目前已知的两个锚定者中，夏采滢那边还好，都是熟人，想聊天随时都能聊，想打探什么消息也方便。