满纸数学符号，密密麻麻，没几个看得懂的。
行吧，竞赛生，惹不起。
本以为他整节课都不会抬头，没想到下课前说话了。
苏晴懵懵地看了陆铭一小会儿，不太确定对方是醒着还是在说梦话。
“陆铭？”
“嗯？”陆铭眼神还有些涣散。
“你刚才……是在回答这道题？”
陆铭点了点头：“对，150或者350毫升，al(oh)?是两性的，naoh不足和过量两种情况都满足条件。”
苏晴柳眉微蹙：“你答对了。”
教室里顿时一阵骚动。
还在列方程的同学纷纷抬头，先看黑板，再看陆铭，表情各异。
前排一个男生小声嘀咕：“这题刚写上去吧？一分钟都没到？”
“我第一种情况还没列完呢……”
“这家伙不是写数学呢吗，怎么突然转到化学上了？”
苏晴站起身，喊道：“陆铭。”
“到。”
“你解这道题花了多长时间？”
陆铭想了想，很诚实地回答：“应该半分钟吧。”
苏晴眼神复杂，欲言又止了一下。
“这是新课的内容。”她斟酌着措辞，“你今天一整节课……好像都没怎么关注黑板这边吧？”
意思很简单，你压根没听课，怎么会做这道题？