赵德胜讲解道：“你想啊，陆铭是我们昌华六中的学生。”
“他代表png打进kpl年度总决赛，登上鸟巢舞台，这是学生综合素质发展、多元成长路径探索的典型案例。”
“你作为他的……”
说到这里，赵德胜掰着手指想了想：“作为他的物理竞赛指导老师、班主任、学校教师代表，到现场观赛，确实非常合理啊。”
陈志明嘴角抽了抽。
“而且你去现场，是代表学校了解情况，关心学生发展，感受新时代青少年多元成才路径。”
陈志明忍不住打断：“主任，我主要还是去看比赛。”
赵德胜摆摆手：“那只是形式，本质还是学习嘛。”
“……”陈志明彻底不知道该说什么了。
不愧是多年教导主任，这都能拔高立意的。
赵德胜拿起笔，在教师请假条上快速写了几行字：“假我批了。”
写完后他抬头笑着看向陈志明：“你去了之后，多拍几张现场照片。”
“最好有鸟巢外景、观众席、比赛现场大屏，还有你本人和png相关人员的合影。”
“如果能跟陆铭还有周国强合影，那就更好。”
陈志明：“……”
他就知道没这么简单。
“观后感就不用写了，我让其他人帮你写，可以吧？”赵德胜提议道，“后面会发到咱们学校公众号上的。”
“……行。”陈志明无奈道，“只有这些了？”
“你要是想整点别的也行。”赵德胜挑了挑眉。
“那还是算了。”
赵德胜想起什么，又说道：“对了，你桌上那些材料，一会儿整理一下拿给我吧。”