第二题有一个读数他记得当时的加载速度比前后两次略快，回去对照时间戳，确认影响在允许范围内，就没再动。
改完，他把数据记录页、演算纸、试题纸等等一起塞回信封，放在一边。
然后他看了眼桌角的钟，才十一点出头。
距离结束还有两个多小时。
“唉……”他叹了口气，全然没有享受到考试的乐趣。
反倒是有种被迫工作的感觉，枯燥而乏味。
而考试是不让提前走的，只能等到下午一点半。
他收拾好东西，靠在椅子上，双手背在脑后，干脆在脑中编写起后续的物理教材，等考完再回去写下来。
……
拉斯穆斯是哥本哈根大学物理系的博士生，今年二十七岁。
这次ipho在自己学校办，系里要人做志愿者，他的导师把名字报了上去，连问都没问他一句。
于是他在3号实验区当了监考。
工作内容很简单，沿着走道来回走，看考生有没有越过隔板，有没有举旗，仪器有没有出问题。
相对实验室的工作来说，这是他久违难得的休息时间。
正好他对ipho比较感兴趣，一边走一边看。
没一会儿，实验仪器就被他全部认全了。
半圆液槽加激光加温控，测折射率的温度系数。
硅胶管加载台加位移传感器，测迟滞和蠕变。
这两套东西放到他面前，两三个小时能连误差分析一起交上去。
不过放到这些高中生面前，就是另一回事了。
五个小时的量给得是比较充裕的，但太考验能力，因此能把两道都做完整的，二十个人里大概有两三个。