“我说我们的饺子怎么不够吃了，感情都让校长大人给偷吃了啊，梳子你看，这会儿校长大人还在咀嚼我们的饺子呢！”
胖子看着校长大人，愤恨地对我说道。
这个吃货，校长大人这么有故事的姿势，全让胖子给糟蹋了。
等到校长大人讲完《祭十二郎文》，已经天色将晚了。
过真是一点儿茅山术的东西没学到啊。
讲完课文，校长大人又一人给我们发个一个大本本。
大本本上面印着我们再熟悉不过的三个字:
“作业本”。
只过不这个作业本像是一个毛笔字帖，里面全是打好的田字格，大概有十几页那么厚。
我们不解，不会又让我们默写吧？
校长大人没有解释这一个大本子什么用处，问我们:
“我希望你们如实回答我，刚刚我所讲的三篇文言文，你们听懂了吗？”
“听懂了！”
其实我很想说，不用听，我都懂了，您讲了半天，我是一句都没听进去啊。
“内容理解了吗？”
“理解了。”
“最重要的，文章中所出现的重点字词的意思，用法，都掌握住了吗？”
“一字不落。”
“好，那就好啊！”
我也不知道文捷他们是真的掌握住了，还是糊弄校长大人的，就在我们以为校长大人要宣布下课的时候，校长大人，拿出来跟那个新华字典一样厚的四本书，摆在了他面前的桌子上。
四大名著！