文言文我知道，白话文我也知道，这半文半白是个什么情况？
可是这还没完，校长大人接着提他的要求:
“我要求你们，按照我所说的顺序来写这三篇祭文，先写文言文，你们可以模仿我们今天所学的三篇文章，要求不高，只要能够表达对我的哀悼之情即可，写完了文言文，才可以写白话文，这个就不用说了吧，上课那么多年学，作文写了无数，这个也难不倒你们。最后是半文半白，看到我面前的这四本书了吧，这四大名著啊，就是半文半白，我就把书放到这里，不会写的，你们就参考这四本书，还有就是我今天教你们的那三篇文言文里面的重点字词，足够你们使用了。”
我们听完之后，真的要呵呵呵了！
且不说这三个版本的祭文怎么写，关键是，写它干嘛？
写它干嘛！
这跟茅山术，茅山道士，茅山正道，有一点点关系吗？
好，就算是校长大人您有一天突然嘎嘣了，那祭文也不应该由我们来写啊，这种事，应该是刘克老师的事儿吧。
我真的要怀疑，我们天天，都在做些什么啊。
挥霍时间，浪费青春啊。
难道我们真的进了个野鸡大学了？
我又想到了我来之前一直念到的那首诗:
三尺龙泉万卷书，
上天生我亦何如，
不能报国平天下，
妄为男儿大丈夫啊。
我空有一腔斩妖除魔维护阴阳两界秩序的热血，可是我们现在学的，都是什么乱七八糟的。
我的阴阳眼，到现在都还没有用武之地啊。
虽然，可能，也许，校长大人他们有自己的安排，茅山学院也有自己的一套课程体系，可是我们需要一个解释啊。
我们需要一个说服我们的理由。
要不要提出质疑？