很明显，不能！
那么问题来了，诡异到底会变成什么样子呢？
这个时候，我们才应该回过头来，理解前一句。
在前一句中，寻找提示的线索——
诡异和人类一样，都有四条胳膊和腿。
这其实是一个很明显的提示，告诉我们，诡异有‘四肢’
四肢不仅是胳膊和腿，对于板凳、桌子来说，它们也有‘四肢’！
到了这里，就已经能有了大致的猜测。
诡异可能是桌椅板凳。
那么，教室里这么多的桌椅板凳，到底哪一个，才是诡异呢？
这就要看源规则第2条——
诡异偶尔会发出怪叫声，注意寻找周围的怪叫声，你会发现诡异的踪迹。
这其实是极其关键的一条规则！
诡异会发出声音！
发出声音的桌椅板凳，很可能就是诡异。
于是我开始留心，有没有桌椅板凳，发出声音。
最终，我听到了三次！
三次声音，都来自王晓晓的课桌！
那是课桌老化后，发出的吱呀声响。
即使被人听到了，也会习以为常。
只有在完全理解了规则之后，才能从最平常的动静之中，找到蛛丝马迹！