“他从赵国质子一步一步成为秦王、再成为掌握权力的秦王，再到统一六国的始皇帝，也分三个阶段。”
“老师这一题，设置的就是他成为掌权的秦王之后，开始统一战争成为始皇帝的时间。”
“即：始皇13岁继位成为秦王，22岁铲除吕不韦、嫪毐……38岁灭齐国，从22岁到38岁，刚刚好用了十五年，灭六国，统一天下！”
“灭六国的顺序依次为韩、赵、魏、楚、燕、齐，历时十年！”
七年级三班课堂上，林啸开始解答题目，而且，整个解析题目的ppt上，还配上了生动易懂的时间轴，甚至，还配上了寻秦记的一些剪辑图册。
这种生动易懂的课出来，扶苏都对他爹灭六国的事情，更加清楚了。
清楚后，他只有崇拜。
但却发现，对自己灭六国的功绩，他爹现在没什么表情。
“所以……始皇为何迟迟不明确为太子继承人？”
“扶苏，为何又不能继位？”
林啸说到这里，倒是让扶苏提起了兴趣。
“哦?为何不能继位。”始皇更是眉头一挑，有些期待。
“我们，可以从始皇这份履历之中，得出一些答案。”
“看看始皇从1岁到13岁经历了什么……在赵国当质子，寄人篱下，再加上母亲有些不靠谱，甚至秦赵发生战争的时候，他性命还受到威胁。虽然史料没有明显指出，嬴政在年轻时候有没有如同我们刚刚演绎的时候，要过饭……”
林啸看着七年级三班的学生们：“但，大家肯定也有过，寄人篱下的经历。譬如，走亲戚的时候，或者不得不被亲戚看管一段时间……”
一些学生情不自禁点点头。
“嬴政，比大家都惨!留守儿童，寄人篱下……而且，寄人篱下还是仇人的篱下……成长在这种环境之中，嬴政心情，可想而知。”
“然后，扶苏呢……”
“扶苏有这样的成长经历吗？”
学生们茫然，扶苏却是莫名摇头，他肯定没有，想到这，他都看他父亲有些同情，没办法，从古至今，儿子鲜有比较了解父亲年轻时候的经历，此时他才真正意识到，父皇一路走来的艰辛。
始皇被他看得，有些不爽，但无可奈何。