就在这时。
“呜——呜——呜——！！！”
一阵尖锐而又急促的警报声，毫无征兆地响彻了整个校园！
一场正儿八经的实战消防演练，正式拉开了序幕！
李队长的心也跟着紧张了起来。
他最担心的，就是这个环节了。
在他的经验里，一搞这种演练，尤其是小学生的演练，那场面绝对是一片混乱。
尖叫，哭喊，推搡，踩踏……
各种意外状况，层出不穷。
初中生好歹要大几岁，小学生不一样，真的是会很混乱，尤其是一到三年级的小学生，根本不理解为什么要搞什么消防演练。
然而，接下来发生的一幕，却彻底颠覆了他的认知。
警报声响起的瞬间。
教室内，没有出现任何他预想中的，混乱与尖叫。
所有的孩子，几乎都是在同一时间，就做出了最标准，也最正确的反应。
他们迅速地从自己的课桌里，拿出了早已准备好的湿毛巾，捂住口鼻。
然后，弯下腰，压低身体，一个挨着一个将左手搭在前面同学的肩膀上，右手则扶着墙壁。
在各班老师的沉着冷静的指挥下，排着整齐的队伍，井然有序地，向着楼下指定的安全区域，快速地撤离着。
楼梯的转角处，都有专门的老师，守在那里大声地疏导着人流。
整个过程，动作熟练，配合默契。
显然，平时，绝对没少练。
为了模拟模拟真实火情的突发性，以及全校师生的应急流程，拉铃时间一般都是伪随机的，也就是告知大概第几节课要来检查，什么时候要拉铃这样的，至少有个心理预期。