一个小小的风洞，几个悬浮在空中的泡沫球。
然而，当他们，真正走进那间活动室时。
所有人的目光，都瞬间，被一个穿着恐龙卫衣，看起来只有四岁半的小男孩给吸引了。
只见那个小男孩，正一脸专注地，站在一个小板凳上。
他的面前，是一台，小型的，正在嗡嗡作响的风机。
随着他，熟练地按下开关。
一股强劲的气流，从风机的吹风口，向上喷出。
一个，彩色的泡沫小球，被稳稳地，悬浮在了，斜上方的气流之中。
既没有，被吹飞，也没有，掉落下来。
沈校长为了在镜头前展现自己亲和的一面，也为了带着一丝考校的心态，他笑着，凑了过去。
“小朋友，你好啊。”
他指着那个，悬浮在半空中的小球，和蔼地问道：
“你能不能告诉伯伯，这个小球球，为什么，不会掉下来呀？”
“是不是，有什么看不见的绳子，在偷偷地拉着它呀？”
那个穿着恐龙卫衣的小男孩，闻言，抬起头，看了他一眼。
他没有说话，只是伸出自己的小手，关掉了风机的开关。
那个彩色的小球，瞬间就失去了气流的支撑，掉落了下来。
小男孩稳稳地，将球接住，然后抬起头，一脸认真地看着王校长，奶声奶气地纠正道：
“伯伯，没有绳子。”
“这个，叫，伯努利原理。”
......