全场骤然一静。
“……他还知道亚当斯密和凯恩斯？”
教室里的哲学系学生瞪大了眼睛，
讲台下的经济系学生更是炸了锅。
“这不是《西方经济学》的内容吗？！”
“是啊！《资本主义学说史》不是大二的课吗，凯恩斯……他怎么知道的？！”
就连坐在后排的大三男生也露出不可思议的表情，
“我们都还没学到凯恩斯呢，他还懂这个？？？”
黑板前，
陈露阳无视教室里同学们的窃窃私语与小声议论，开口道：
“亚当·斯密说，市场中每个人都追逐自己的利益，最终‘一只看不见的手’会把这些局部的行为引导向整体的最优。”
“这是市场经济的核心逻辑。”
“但现实呢？”
陈露阳反问一句，眼神从台下密密麻麻的学生脸上掠过。
“我拿生产给大家举例子。”
“厂里每个车间都希望自己少用材料、多出产。但到了最后整个工厂一算账，却发现缺了关键零部件、产品不能配套。”
“这说明什么？？？”
陈露阳举起了手中的粉笔，一字一句道：
“这说明：”
“一个车间的理性，是别的车间的混乱。”
“许多在我们看来是'组织不力'的事情，归根结底，就是'理性'在打架！”