全场骤然一静。
“……他还知道亚当斯密和凯恩斯?”
教室里的哲学系学生瞪大了眼睛,
讲台下的经济系学生更是炸了锅。
“这不是《西方经济学》的内容吗?!”
“是啊!《资本主义学说史》不是大二的课吗,凯恩斯……他怎么知道的?!”
就连坐在后排的大三男生也露出不可思议的表情,
“我们都还没学到凯恩斯呢,他还懂这个???”
黑板前,
陈露阳无视教室里同学们的窃窃私语与小声议论,开口道:
“亚当·斯密说,市场中每个人都追逐自己的利益,最终‘一只看不见的手’会把这些局部的行为引导向整体的最优。”
“这是市场经济的核心逻辑。”
“但现实呢?”
陈露阳反问一句,眼神从台下密密麻麻的学生脸上掠过。
“我拿生产给大家举例子。”
“厂里每个车间都希望自己少用材料、多出产。但到了最后整个工厂一算账,却发现缺了关键零部件、产品不能配套。”
“这说明什么???”
陈露阳举起了手中的粉笔,一字一句道:
“这说明:”
“一个车间的理性,是别的车间的混乱。”
“许多在我们看来是'组织不力'的事情,归根结底,就是'理性'在打架!”