埃德蒙也提醒过柯靳烽，3星是个门槛，是前往d1的必备标志。
到了教室后，柯靳烽拿出随身翻译器，这是浔兴俱乐部给他的礼物，以确保他能在前期度过语言关。
这个翻译器很给力，能即时翻译口语，也能通过扫描书籍，给出中文。
只不过会让柯靳烽忙碌些，所幸他适应很快，现已能够应付上课环节。
今天是语言课，讲的是欧洲文学，大量晦涩的词汇量，让柯靳烽疯狂做笔记。
下课后，朱利安老师还过来询问是否听懂。
在得到回覆后，朱利安温和地叮嘱：「有任何关于学科上的困惑，请给我发邮件。」
等朱利安走后，伊恩上来，他先看了眼满页的笔记，耸肩道：「有什么可以帮助的吗？」
柯靳烽回答：「伊恩，你现在不打扰我，我会考虑在下午的训练，多传几个球给你。」
「ok，收到。」
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伊恩笑嘻嘻地走了，可能是因为同班，柯靳烽融入集体很快，但这是建立在个人实力上，事实上柯靳烽几乎不和别人交流。
除了球队的，他还没有和其他同学交谈过。
不过这里是指南针，每个人都有自己的事要做，大家都很忙碌。
稍作收拾，柯靳烽就把笔记和课本装进挎包，赶往下个教室。
美高的一堂课时间是50分钟，课间休息时间很短，只有五分钟，仅仅允许让学生从这个教室前往下个教室。
这与中国的教学方式不同，每个老师都有自己的教室，而不是由班级来占有某个教室。
原因很简单，教室功能差异化，很多实践课，例如生物，化学用的东西较多。
美式教育强调实践，不像中国学生，在课本上学到的大量内容，无法即时实践掌握。
当然，这里的美式指私立，公立学校的教学标准非常低。
反之，私立高中的教学内容和配套设施普遍强于国内。