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凯文·博伊尔的执教风格是亲力亲为的「疯子「。
他对篮球的理念是态度高于天赋丶诚实且残酷的自我认知丶学生第一，篮球第二丶职业化的环境模拟。
正因为这四点，蒙特沃德十几年如一日保持着强大的竞争力，在多变的美高永葆青春。
老头的目光，盯着球场上奔跑的弗拉格。
今年是弗拉格来到蒙特沃德的第二个年头，也是结束美高，前往更高级别的时刻。
距离他离开，其实已经只剩三个月，在这不到一百天里，自己该如何递上祝福，送心爱弟子最后一程了，老头还在思考。
在弗拉格第一个赛季，场均仅17.8分钟的上场时间里，他贡献9.8分丶5.2篮板丶3助攻，同时以2.2盖帽和1.6抢断领跑全队。
这种全能表现，正来自博伊尔对弗拉格的精心调教。
在来之前，弗拉格已经享誉全美，号称全美第一高中生。
可博伊尔却一视同仁，要求他先从防守和团队篮球做起。
博伊尔曾这样描述这位弟子：「他是全国最好的孩子，而且很多时候他只是我们队内的第三得分手。」
无私降低了弗拉格的得分数据，却让他学会了更全面的篮球技战术，这也让弗拉格变得更强大，更加无法战胜。
博伊尔二世向他的父亲说道：「今天的训练是否减少一些时间？」
作为球队助理，博伊尔二世已经慢慢接触更多权柄，在父亲有恙的时候，更是全权把控，可尽管如此，他依旧虚心地事事请教汇报。
「不，还是保持四小时的训练时长。」博伊尔冷酷的否决了儿子的提议。
他看了眼局促不解的儿子，并没有做更多的解释。
博伊尔出身新泽西，父亲neilboyle是天主教青年组织的篮球教练，他从小就跟随父亲在球馆度过，被父亲称呼为球馆小老鼠。
他遵循父亲教导的风格，全靠自己的体会和领悟来教导儿子。
对于训练，博伊尔的理念是和大部分教练截然不同的，训练内容不仅非常严格丶有条理，通过每一个细节做那些人们不会想到的小事来提升技能，其目标是让训练比比赛更难。
只有当训练比比赛更艰难的时候，球员才能应对复杂多变的比赛，才能让球队保持强劲的竞争力，保持全胜。