第119章同类与异端
约瑟夫把课程表转过去给他看了一眼，「卡特的战术课参考书。」他说，「你看过里面哪几本？」
那个人把眼镜扶了扶，看了一眼书单，「克劳斯维茨那两本都看过，戈尔茨的那本《武装的民族》还没看。」他停了一下，「你呢？」
「差不多。」约瑟夫说，「戈尔茨那本在哪里能借到？」
「学院图书馆有，但只有两本，第一天就会被借光。」对面那个人说，「你吃完饭马上去的话，可以看看还有没有。」
「谢谢。」约瑟夫说，「你叫什么？」
「佩顿，亨利·佩顿。」那个人把手伸过来，约瑟夫握了一下，「男爵次子，所以别叫我少爷。」他说，「你不用介绍自己，今天卡特教官已经读了档案，整个教室都知道你是谁了。」
「读出来的只有一部分。」约瑟夫说。
「哪一部分没读出来？」佩顿问。
约瑟夫想了一下，「战壕里的细节。」他说，「那些不在档案里。」
佩顿停了一下，似乎在消化约瑟夫这句话。
「克劳斯维茨的战争理论。」佩顿说，往书单上指了指，「学院里大多数人把它当古典来读，当思想史来读，当语录来背，不当作战手册来读。」他停了一下，看了约瑟夫一眼，「你怎么读的？」
「当作战手册。」约瑟夫说，「但他有几个判断需要修正，时代不一样了，机枪和铁丝网出现之后，他那套关于进攻动能的理论失效了一大半。」
佩顿把眼镜扶了扶，眼睛里闪过感兴趣的光，「哪个部分失效了？」
「关于进攻纵深的那个理论。」约瑟夫说，「他假设的前提，是进攻一旦突破防线就能维持动能，但机枪改变了这个前提，突破之后的纵深推进，在现代战场上不是自然发生的，需要独立解决。」
佩顿没有立刻回答。
约瑟夫也没有继续说。
他知道自己刚才说的，对于这个时代的大多数军官来说，是一个还没有被完全想清楚的问题。
克劳塞维茨1813年写《战争论》的时候，战场上的主宰是什么？是炮兵。
拿破仑最擅长的事，就是在关键位置集中炮火，用炮击撕开缺口，再让步兵纵队冲进去扩大战果。
但那个时代的炮，是被马拉着走的，炮兵阵地一旦部署完毕，就很难快速移动，突破之后能不能跟上去，完全取决于马匹和道路。