“老师教我们原理。”
“线是我们自己接的。”
“支架是我们自己装的。”
她拿起一个小螺丝。
“节点这里要加固，不加固就会晃。”
“我以前做风力敲鼓机的时候学到的。”
陈启站在人群后面，忍不住笑了一下。
指导老师走到他旁边，认出他后压低声音。
“陈先生，念念动手能力很强。”
“她们组的装置，是唯一一个所有连接件都加了固定的，很稳定。”
陈启看着展台。
“她自己喜欢折腾。”
老师点头。
“她还很有领导能力。”
“有几个孩子一开始吵架，她直接分工。”
“一个负责接线，一个负责查资料，一个负责写说明。”
“她自己负责最后检查。”
陈启说。
“她在家也这样。”
老师笑了。
“有点小领导样。”