“缴械咒与磁铁”那一段被画了五角星。
三年级。
“守护神咒是一种局部升温装置”——五角星。
“摄魂怪是一种负能量聚合体”——圈。
然后划掉圈，换成了五角星。
四年级。
“诅咒的半衰期”——五角星。
“解咒的三种思路”——两颗五角星。
五角星的数量远多于圈。
她翻到五年级，《脑中之战》。
这是最厚的一本。
她的翻页速度在第四章明显慢了下来。
“夺魂咒的神经科学”
她的手指停在“前额叶皮层被静音”的描述上。
她读了一遍。
又读一遍。
粉色墨水的笔尖悬在纸面上，一滴墨从笔尖凝聚，坠落，在羊皮纸上晕开一个小小的粉色圆点。
犹豫了很久。
最终她还是没有选择划掉这个内容。
她是从那个黑暗时代过来的人，自然知道人们对夺魂咒的恐惧。
如果在她指导的教材下，学生们学会了抵挡夺魂咒。