对于一个好学生，任何老师大概都是这样的。
等她从录音室走出来，池天熙斜睨了一眼桌上的水，“先喝了。”
安久抬手抓住水杯，喝了一口，然后道：“哥哥对我倒是比基石班耐心多了。”
池天熙低下头，继续写画，“为什么把自己和他们放在一起，你对我来说不一样。”
多么像表白的一句话，安久想着，继续道：“这首歌的歌词里有那个字。”
池天熙在纸上勾画的动作一顿，抬眼看她。
安久继续道：“哥哥的solo曲还有团歌里不是也很多那个字吗？”
“所以？”池天熙轻嗤，“我又不是说不出那个字。”
“爱，爱，爱。”他漫不经心地念了三遍。
“这个字本身就是一个字，我所不喜欢的只是它背后所谓的情感。”池天熙说。
“可是它背后的情感有很多种，每一种你都不喜欢吗？你会不会有可能有喜欢的那一种？”安久问。
见她追问都不忘记避开那个字，池天熙心中的郁气还没来的聚集，便散了个干净。
他无奈，“你想知道什么？”
“我想知道，有没有可能把属于我的那一种，改变成为你可以接受的。”安久眼神认真。
池天熙放下笔来，他的眼中也是罕见的认真，“属于你的那一种没有任何问题，有问题的是我没有办法给你相应的回应。”
“为什么？”
“你愿意为你的这份爱死去吗？愿意为它成为疯子吗？愿意因它处处受控制到无法喘息吗？”
抛出这些问题的时候，他眼神又变得漫不经心起来，嘴角噙着戏谑的笑。
安久看着池天熙，如果她很快回答愿意，他百分之百不会相信。
如果她回答不愿意，又显得她这份爱一下子变得廉价起来。
她这些天所有的努力都是让她的爱显得真挚而特别，而这一个回答就可能让一切前功尽弃。