“回少爷。”
“这是昨夜县尊大人赏赐的。”
王狗儿解释道：
“一本是《尚书》的注疏。”
“另一本是往科的《乡试录》。”
“《乡试录》？”
张文渊拿起来，翻了几页。
看着上面密密麻麻的名字和文章，眉头很快就皱了起来，苦着脸说道：
“这……这写的都是什么跟什么啊？看得我头晕。”
“狗儿，你能看懂吗？”
王狗儿点点头，说道：
“大概能懂一些。”
“这里面记录的是乡试的考题和考中举人的优秀文章。”
“对于了解科考形式和学习写作很有帮助。”
“真的？”
“那你快给我讲讲！”
张文渊来了兴趣，拉着王狗儿坐下。
王狗儿便挑了一篇相对浅显些的程文。
结合题目，耐心地给张文渊讲解文章的破题、承题、起讲、入手等结构，以及其中引用的典故和论述的逻辑。
张文渊起初还听得认真，但，没过多久，眼神就开始有些涣散，显然这些对于他来说还是太过深奥了。
他挠了挠头，由衷地叹道：