王砚明心中亦是波澜微起，但，面上依旧沉静，起身先向夫子方向恭敬一揖，然后，对四周同窗微微颔首，并无骄矜之色。
“肃静。”
夫子轻咳一声。
待议论声平息，开始逐一点评前十名文章优劣，指出存在的问题。
讲到王砚明的文章时，夫子评价道：
“……砚明这篇文章，破题精准，直指要害。”
“承转自然，论述层层递进，能结合自身体悟与时事，言之有物，非空谈义理可比。”
“诗作格律严谨，寄托遥深，然，辞藻可再求精炼，气韵可再求雄浑。”
“此二者，非一日之功，需多读多写，悉心揣摩。”
“学生明白。”
王砚明认真记下。
……
散学后。
众学子或兴奋或沮丧地陆续离去。
王砚明正收拾书篮，却听夫子唤道：
“砚明，你且留一下。”
“是。”
王砚明应了一声。
待同窗走尽，才走到夫子案前，恭敬站立。
陈夫子放下手中的朱笔。
仔细打量了他片刻，方才缓缓开口，说道：