窗外的风吹进来，掀了一下桌角的纸。
过了好几秒，她才开口，声音低得像是从嗓子眼里挤出来的："李老师……我真的能学会吗？"
李柏没急着回答，他拉开抽屉，抽出她这周的随堂练习，翻到最新一页，推到桌面上。
几道基础题，全对。
"你自己看。"
王悦低头盯着那三个红勾，眼睛一眨不眨。睫毛轻轻颤了一下。
过了几秒，眼眶慢慢红了，漫上一层水光，她咬着嘴唇没让眼泪掉下来，下唇咬出一道浅白的印子。
李柏没安慰她。
这种时候说"没事""别哭"反而是一种负担。
他等她平复了几秒，才缓缓开口："你不是笨，是之前的方法没对上你的节奏，掉队了而已，追上来就行。"
王悦吸了一下鼻子，用力点了下头。
她没再说别的，用力点了下头，转身走了出去。
……
周二上午的年级组教研会，李柏难得没有摸鱼。
他知道今天会上肯定会有人拿七班的成绩说事。
会议室的窗户开着半扇，三月的风灌进来，吹得打印纸边角微微翘起。
果然，议题进行到各班成绩分析时，刘建军开口了。
刘建军话说得轻，却带着软钉子："七班成绩提升我也看到了，但数据来源是否客观？对照组的选取有没有偏向性？"
全场安静了几秒，有人翻了一页纸，声响格外清晰。
李柏正准备开口，孙理先他一步站了起来。
"对照组选取的是同年级入学成绩最接近的两个平行班，"孙理语速不快，态度却很坚定"排除变量后的独立样本t检验p值小于0.05。"