苏敏白了他一眼，摇上车窗。
出租车汇入早高峰的车流，渐行渐远。
李柏站在路口看了一会儿，收回视线，掏出手机看了眼时间。
还早。
他转身往回走，步子不自觉地轻快了几分。
……
周三早上，市教育学会的办公楼里安静得出奇。
走廊两侧的白墙上挂着一排教育口号的展板，空气中飘着打印纸和消毒水的混合气味。
三楼的会议室门半掩着，里面传来隐约的翻页声和低语。
李柏到的时候，孙理已经到了，他没坐，站在走廊尽头的窗边，手里捏着一沓材料，正低头翻着，拇指在纸页边缘来回摩挲，像在默背什么。
晨光从窗户斜射、进来，把他半边肩膀镀了一层白。
赵志刚从楼梯口小跑上来，步子有点急，到了近前先喘了口气。
“三位专家都到了，”孙理头也没抬，“大学教授姓周，偏量化研究，市教研员姓吴，一线特级教师姓陈。”
赵志刚拉过椅子坐下：“你怎么什么都知道？”
孙理推了推眼镜：“提前了解评审背景，是基本准备。”
李柏拉了把椅子坐下，没说话，手指在膝盖上轻轻敲了两下。
说实话，不紧张是假的。
这不是校内试讲，不是省教研分享——这是结题鉴定。
三个专家往那儿一坐，直接决定这一年多的课题成果能不能拿到那个“优秀”。
门被推开，一个工作人员探出头：“三位老师，可以进来了。”
会议室不大，一张长桌，三边坐了人。