单元小测那几张红分一贴，班里就冒尖了。
一个叫陆知白的，作文写起来收不住，字也像样，卷面顶上一行评分是全班最高的；一个叫程雷的，数学最后那道大题，全班就他一个人做出来，写的步骤比答案还省。
这两个人，李柏心里早有个数。
陆知白上课爱接话，念一句课文能给你往外延出半段自己的，读着读着还摇头晃脑。程雷不吭声，你讲到一半，他已经把下一问算出来了，笔尖在草稿纸上划拉得很快，眼睛却不怎么看人。
当天下午最后一节，李柏把这俩人往办公室叫。
"你俩，知道我叫你们来干嘛？"
陆知白先开口："老师，是不是我那篇作文……"
"不是那篇。"
程雷哼了一声，没接。
"你俩这两天，在班里是怎么回事，自己心里清楚。"李柏把茶杯转了半圈，"我那节课留你们互讲，讲完把桌子都掀了。"
两个人都不说话了。
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事情出在那节互讲课上。
走班分层跑起来之后，李柏在班里加了个新玩法：一组里挑一个人上去串讲，讲完底下的人挑毛病。他那句话说得挺明白：谁擅长什么，就带一带谁。
轮到陆知白那一组，抽上去的是陆知白。
他讲的是程雷那道题的思路，讲了两步就拐弯了，把程雷本来写好的第三步讲成了第四步，底下有人听出不对。
程雷在后头，脸一沉，直接开口："你这讲的是哪道题？"
"你那道。"
"你把我第三步讲哪去了？"
陆知白被问得一愣："不就那一步……"
"那一步是这么来的？"程雷把本子往桌上一拍，"你要不懂就别上去，站那儿丢人。"